Formas de usar blogs na educação

Ontem um professor me perguntou: "Qual seria a vantagem de utilizar um blog?" Resolvi então publicar uma tradução do texto de Anne...

Ontem um professor me perguntou: "Qual seria a vantagem de utilizar um blog?" Resolvi então publicar uma tradução do texto de Anne Davis (com algumas adaptações e comentários) para responder essa pergunta. Pois essa é uma das vantagens de se usar um blog: Você publica uma resposta e depois, quando for interpelado novamente, é só apresentar aquela publicação.



Anne Davis, segundo o seu blog Edublog Insights, que parece meio parado desde 2010, trabalha na Georgia State University no Instructional Technology Center do College of Education como uma especialista em tecnologia instrucional.

Ela publicou o post Ways to Use Weblogs in Education (Formas de usar blogs na educação) em 2004, todavia, ele me parece uma lista bem completa e atual. Vejamos os pontos:

Você pode querer criar um blog reflexivo, tipo jornal para...
Você pode querer iniciar um blog de aula para ...
  • publicar informações relacionadas com as aulas, tais como calendários, eventos, trabalhos de casa e outros dados pertinentes.
  • publicar atribuições de tarefas com base nas leituras de referência recomendadas e ter os alunos respondendo em seus próprios blogs, criando uma espécie de portfolio do seu trabalho. [Um fórum, em um portal ou ambiente EaD, pode ser uma variação desse recurso. N. T. - Nota do Tradutor]
  • comunicar com os pais caso você esteja ensinando alunos do ensino fundamental.
  • publicar desafios para redações [Novamente, um ambiente virtual de aprendizagem, como o Moodle, pode apoiar bem uma forma híbrida de educação a distância. N. T.].
  • fornecer exemplos de trabalhos escolares, atividades de vocabulário, ou de jogos gramaticais.
  • fornecer leituras on-line para seus alunos lerem e reagirem.
  • reunir e organizar recursos da Internet para um curso específico, fornecendo links para os locais apropriados e escrevendo informações sobre o que é relevante sobre eles.
  • postar fotos e comentários sobre as atividades de classe.
  • convidar os estudantes a comentarem ou fazer publicações sobre questões de modo a dar-lhes uma "voz" através da redação.
  • publicar exemplos de bons textos redigidos por alunos em sala de aula.
  • mostrar peças de arte, poesia e histórias criativas feitas pelos alunos.
  • criar um site de ensino dinâmico, postando não somente a informação relacionada com a aula, mas também atividades, tópicos de discussão, links para informações adicionais sobre tópicos que estão estudando em sala de aula e leituras para inspirar a aprendizagem.
  • criar um círculo de literatura.
  • criar um clube do livro online.
  • fazer uso dos comentários para que os alunos publiquem mensagens em tópicos usando o recurso para desenvolver habilidades de linguagem.
  • pedir aos alunos que criem seus próprios blogs individuais do curso, onde podem postar suas próprias ideias, reações e trabalhos escritos.
  • publicar atividades para a realização de tarefas de aprendizagem baseadas em projetos com os alunos.
  • construir um boletim de classe, usando artigos escritos por estudantes e fotos que tirarem.
  • vincular sua classe com outra classe em outro lugar no mundo.
Você pode encorajar seus alunos (seja em seu blog, usando o recurso de comentários, ou nos próprios blogs deles) a postarem...
Você pode querer convidar seus alunos a criarem seus próprios blogs para ...
Você também pode pedir a sua classe para criar um blog compartilhado para ...


E você? Tem outras ideias para uso de blogs na educação? Compartilhe.

Fonte:  Edublog Insights
[Via BBA]

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